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[网友:]:这次作文大概是哪种类型?
[韩老师:]:最近几年的作文,一般的来说,以夹叙夹议的议论文为多。夹叙夹议的议论文同学们写作的时候要注意,要把道理讲深,讲透,讲到位。内中所举的事例只能作为说明论点的论据之一,而不要展开叙述。另外同学们还要注意字数,《大学语文》专一般要求写到600字,《大学语文》本一般要求写到800字,这个字数同学们一定要写够。
[网友:]:老师您好,请问话题作文的可能性大吗?
[韩老师:]:《大学语文》的作文分成两类,一类是直接给一个题目,命题作文,比如最近几年出的《挑战自我》、《开卷有益》和《责任》《追求》《目标》等等。还有一类题,是给同学们一段说让同学们把这段说读懂之后自己命题写一篇作文。再给同学们命题作文的时候,同学们一定要注意审题。题目要求你写什么,你就写什么,不要写题目没有要求的内容。比如:《开卷有益》,开卷是打开书,引申为多读书,“开卷有益”是要求同学们写成多读书对人生的成长的好处。但是有些同学他写成了开卷有益真的有益吗?他说如果说读了坏书,那就没有好处了。那么这么写就跑题了。因为题目本身没有要求你写开卷没益,只要求你写开卷有益。这一点是希望同学们千万记住的。
[网友:]:《大学语文》本的作文题大部分是以议论文为主,请问做讨论文时有哪些特别需要注意的地方?
[韩老师:]:大学语文一般来说,都会出成夹叙夹议的议论文。写议论文的时候,我叮嘱同学们注意三点,第一点,要多讲道理,少举例子,也就是要把道理说懂,说通,说透,说到位。例子只是作为论据出现的。不要展开。同学们作文时经常出现开头的时候说一两句道理,然后通篇都是举的例子,而且例子还加以描写,叙述,结尾的时候再说一两句理论。这样的文章是不符合议论文写作要求的。
第二点,同学们写作文最好采用开门见山的方法,一开始直入主题,因为写作文时间很紧,容不得你步步铺垫,如果前面铺垫太多了,到你切入主题的时候时间不够了,急急忙忙的结尾,这样都会影响你写作的质量。
第三点,同学们要写成规规矩矩的学校作文,尽量的不要写故事、寓言、随笔、杂感这些文体。因为我们毕竟命题作文是考试。我们扎扎实实的写一篇论点鲜明,论据充实,论证严谨的作文,这样我们就会得到一个比较满意的考试成绩。
[网友:]:请问韩老师,《大学语文》的教材有没有改版,现在使用是什么版本的教材,北京和其他地方的教材是一样吗?
[韩老师:]:根据教育部的规定,明年《大学语文》就要改版了,所以希望我们的同学一定要利用今年四月和十月两次考试把《大学语文》通过。否则到了明年换上新的教材,同学们还得重新学习。
目前使的《大学语文》的教材是武汉大学出版社出版的教材,是全国通用教材。也就是说北京和各省市使用的教材是一致的。考试用的试卷也是一样的。
[网友:]:请问韩老师,在《大学语文》反诘和设问的区别在哪里?
[韩老师:]:这两个修辞是同学们学习的难点,同学们考试的时候,错误很多,同学们先这么来掌握,设问和反问,什么是设问呢?比如说“你吃饭了吗?”什么是反问。“难道你还没有吃饭吗?”比如说设问。“你是大学生吗?”反问:“难道你不是个大学生吗?”同学们先把设问和反问给弄清楚。反问又分成两种情况,一种情况叫反问,一种情况叫反诘,反问和反诘的区别在于有问话有回答的为反问句,有问话没有回答的为反诘句。
如果说“你难道还没有吃饭吗?你肯定吃了。”这就是反问句。比如“你难道还没有吃饭吗?”不用回答,到答案自明,这就叫反诘句。如果同学们认为这么讲解麻烦一点,那么我可以告诉同学们一个便捷的学习方法,我们这门课不考反问句,只考反诘句。因此同学们一看到有问号的句子,它的修辞方法不是设问就是反诘。
[网友:]:请问,什么是“比兴”。
[韩老师:]:“比兴”是诗词中常用的一种手法。我们简单的理解就是比喻。那么在文章中出现是比喻,在诗词中出现就是“比兴”比如《大学语文》专里面的《迢迢牵牛星》和《大学语文》本里面的《氓》用的就是比兴。以《迢迢牵牛星》为例,表面上写的是天上的星星,实际上写的都是人间的思妇,这就叫“比兴”。
“比兴”手法同学们掌握一个重点和难点。希望同学们要认真来掌握。
[网友:]:听说韩老师教授新闻学的课程,请韩老师讲讲新闻学学习要注意哪些问题?
[韩老师:]:今年四月份,新闻系主要开考,《新闻学概论》和《传播学概论》两门课。相比较而言,《新闻学概论》这门课比较简单,比较容易通过。《传播学概论》这门课相对来说比较难,通过率不高。学习这两门课,同学们要注意思路,只要我们的思路清晰了,这两门课还是容易学习的。
下边我来说一说,《新闻学概论》这本教材总的脉络:《新闻学概论》这本教材一共14章,它的主体部分可以归纳为四大规律,五大原则,十个问题。四大规律是:新闻的价值规律,新闻的传播规律,新闻事业产生与发展的规律,新闻运作的规律。这部分内容,是学习的难点,理解起来有一定的难度。另一个重点是五大原则,十个问题。真实性原则,这里面有一个问题是真实性原则(事实),党性原则(政治家办报),指导性原则(舆论导向),群众性原则加一个(全党办报,群众办报,监督性原则(监督批评)这一部分内容比较容易理解,但是从这几年出题的情况来看,分值比较高,比较多。同学们抓住这两个重点,《新闻学概论》比较容易学好的。
[主持人:]:下面请韩老师给大家讲究一下,聊天是左边的06年《大学语文》专模拟试题和06年《大学语文》本模拟试题。
[韩老师:]:我们先来看一下《大学语文》专的模拟试题。我们看单项选择题的第一道题。这道题没有丝毫的难度,只要同学们认真的读了课文,都知道它的正确答案应该是D。第二道题也没有难度,只要大家阅读了教材都知道它的答案是C。我们看第四道题,第四道题有一点难度,应该是C。
下边咱们说说这个《大学语文》专里的作文。这个作文题是给同学们一段说让同学们在阅读这段说的基础上,以“有时爱也是一种害”为题,写作一篇作文。那么写作这个作文的关键在于“有时”两个字,爱是好的,那么什么情况下爱是一种害呢?同学们要抓住这个重点,那么这篇作文就能写好了。
《大学语文》专的模拟试题我们已经提供了参考答案,希望同学们根据参考答案来认真的做好这个模拟试题。
结束语
[主持人:]:今天韩老师来主要讲的《大学语文》的考前预测,网友也非常热心参与节目当中来,由于时间原因,我们马上要结束了,下面请韩老师给我们同学讲几句话总结一下。
[韩老师:]:希望我们的同学们以扎扎实实的顽强的学习态度,饱满的自信的学习精神,认真的学习每一门功课,掌握真的本领,顺利的完成大学的学业。在你们完成大学学业,取得成绩的时候,你不要忘记在向你们祝贺的人群中会有中国教育在线的老师们,会有自考365的老师们,也还会有你们的老朋友韩老师。同学们再见。
[主持人:]:谢谢韩老师,您辛苦了。今天的访谈到此结束,谢谢网友的支持与参与。 |